Какая команда присваивания составлена правильно
Перейти к содержимому

Какая команда присваивания составлена правильно

  • автор:

Какая команда присваивания составлена правильно

УПС, страница пропала с радаров.

*размещая тексты в комментариях ниже, вы автоматически соглашаетесь с пользовательским соглашением

Вам может понравиться Все решебники

Алексеев, Низовцев

Юдовская, Баранов, Ванюшкина

Колягин, Ткачёва, Фёдорова

Баранова, Дули, Копылова

Сахаров, Загладин

©Reshak.ru — сборник решебников для учеников старших и средних классов. Здесь можно найти решебники, ГДЗ, переводы текстов по школьной программе. Практически весь материал, собранный на сайте — авторский с подробными пояснениями профильными специалистами. Вы сможете скачать гдз, решебники, улучшить школьные оценки, повысить знания, получить намного больше свободного времени.

Главная задача сайта: помогать школьникам и родителям в решении домашнего задания. Кроме того, весь материал совершенствуется, добавляются новые сборники решений.

«Объекты алгоритмов. Команда присваивания. Табличные величины» (8 класс)

Avatar

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Тест по теме «Объекты алгоритмов. Команда присваивания. Табличные величины». 8 класс
Система оценки: 5* балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Как обозначается команда присваивания?

Вопрос 2

Что представляет собой одномерный массив?

Варианты ответов
  • набор разнотипных данных, записанных в одну строку
  • набор однотипных данных, записанных в одну строку или один столбец
  • набор однотипных данных, записанных в один столбец
  • набор разнотипных данных, записанных в одну строку или один столбец
Вопрос 3

Что такое двумерный массив?

Варианты ответов
  • это набор строк (столбцов), содержащих неопределенное количество элементов
  • это упорядоченный некоторым образом набор строк с конкретным набором элементов
  • это неупорядоченный набор столбцов, содержащих одинаковое количество элементов
  • это упорядоченный некоторым образом набор строк (столбцов), содержащих одинаковое количество элементов
Вопрос 4

Что является набором некоторого числа однотипных элементов, которым присвоено одно имя?

Варианты ответов
  • таблица
  • массив
  • строка
  • индекс
Вопрос 5

Какая команда присваивания составлена правильно?

Варианты ответов
Вопрос 6

После выполнения команды присваивания x:=x+y значение переменной x=6, а значение переменной y=30. Чему были равны значения переменных x и y до выполнения указанной команды присваивания?

Варианты ответов
  • х=36, y=30
  • х= — 24, у=30
  • х=24, у=6
Вопрос 7

В результате выполнения алгоритма:

значение переменной B равно:

Варианты ответов
Вопрос 8

С помощью линейной таблицы целесообразно пред­ставлять:

Варианты ответов
  • список участников соревнований
  • данные о наблюдении погоды в течение месяца
  • отчет об успеваемости
  • значения квадратов целых чисел в некотором интервале

Какие команды присваивания составлены правильно? C:=G C=G+7 6+G=:C C=G

Сигизмунд Сигизмундович Искусственный Интеллект (158015) Михайл Калашников, а ты болван для приличия уточнил что это паскаль.

Михайл КалашниковУченик (98) 3 года назад
Сигизмунд Сигизмундович Искусственный Интеллект (158015) Михайл Калашников, сказочный идиот.
Похожие вопросы
Ваш браузер устарел

Мы постоянно добавляем новый функционал в основной интерфейс проекта. К сожалению, старые браузеры не в состоянии качественно работать с современными программными продуктами. Для корректной работы используйте последние версии браузеров Chrome, Mozilla Firefox, Opera, Microsoft Edge или установите браузер Atom.

Итоговый тест по информатике за курс 8 класса

Внимание! Все тесты в этом разделе разработаны пользователями сайта для собственного использования. Администрация сайта не проверяет возможные ошибки, которые могут встретиться в тестах.

Работа предназначена для выявления уровня усвоения государственного образовательного стандарта по информатике обучающимися 8 классов. Тестирование содержит задания базового и повышенного уровней сложности по основным темам курса.

Система оценки: 5 балльная

Список вопросов теста

Вопрос 1

Совокупность знаков, с помощью которых записываются числа, называются:

Варианты ответов
  • системой счисления
  • цифрами системы счисления
  • алфавитом системы счисления
  • основанием системы счисления
Вопрос 2

Число 3051 не может существовать в системе счисления с основанием:

Варианты ответов
Вопрос 3

Количество разрядов, занимаемых четырехбайтовым числом, равно:

Варианты ответов
Вопрос 4

Какое предложение не является высказыванием?

Варианты ответов
  • Я учусь в 8 классе
  • Сдай экзамен на отлично!
  • Рукописи не горят.
  • 2+2=5
Вопрос 5

Конъюнкция — это

Варианты ответов
  • не существует такой
  • высказывание, к которому присоединена частица «не»
  • объединение двух и более высказываний в одно с помощью союза «или»
  • объединение двух и более высказываний в одно с помощью союза «и»
Вопрос 6

Высказывание НЕ (Первая буква согласная) ИЛИ НЕ

(Последняя буква гласная) ложно для имени:

Варианты ответов
  • Александр
  • Ирина
  • Кристина
  • Кирилл
Вопрос 7

Одну и ту же команду формальный исполнитель выполняет

Варианты ответов
  • одинаково
  • хорошо
  • по-разному
Вопрос 8

Какая команда присваивания составлена правильно?

Варианты ответов
Вопрос 9

В результате выполнения алгоритма:

значение переменной А равно:

Варианты ответов
Вопрос 10

Укажите правильные имена величин:

Варианты ответов
Вопрос 11

Выберите целочисленный тип данных в программе Паскаль?

Варианты ответов
  • Real
  • Integer
  • Boolean
  • String
Вопрос 12

Оператор вывода данных на языке Паскаль —

Варианты ответов
Вопрос 13

Алгоритм включает в себя ветвление, если:

Варианты ответов
  • если его команды выполняются в порядке их естественного следования друг за другом независимо от каких-либо условий
  • если ход его выполнения зависит от истинности тех или иных условий
  • если он составлен так, что его выполнение предполагает многократное повторение одних и тех же действий
Вопрос 14

Дана блок-схема алгоритма

Определить результат выполнения алгоритма при x= — 4

Варианты ответов
Вопрос 15

Исполните фрагмент алгоритма при а = 4 и b = 1. Определите значение переменной b после выполнения фрагмента алгоритма.

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *